Сьогодні  суспільні перетворення накладають відбиток й на систему фахової передвищої освіти, висуваючи нові вимоги до організації та якості підготовки майбутніх майстрів виробничого навчання. Нині існує запит на виховання творчої особистості, індивідуальності, здатної на відміну від людини-виконавця, самостійно мислити, генерувати оригінальні ідеї, приймати сміливі, нестандартні рішення. Тому важливим завданням професійної підготовки фахівців є розвиток творчого потенціалу студентів.На куратора групи у зв’язку з цим покладаються особливі обов’язки.

     30 січня 2020 року було проведено заняття школи «Педагогічна майстерня» на тему «Роль куратора академічної групи в розвитку творчого потенціалу студентів», яке провела голова МО кураторів груп Богдан І. М.  Куратори, які були присутні на занятті, мали можливість дізнатись про те, що таке творче мислення, креативність, які засоби можуть використовуватись для їх розвитку, виконати вправи на розвиток уяви й фантазії. Куратор Ступнікова Н. А. поділилась досвідом підготовки публічних виступів у форматі TED-talk,  спрямованого   на розширення комунікативних можливостей студентів, випрацьовування впевненої поведінки, що відповідає свідомо побудованому іміджу.  Усі присутні змогли перевірити рівень своєї креативності за допомогою тесту, який провела куратор, соціальний педагог Беленченко І. В.

У День соборності України студенти груп М-28 та Б-28 разом з викладачами педагогіки А. В. Мамічевою та Л. Ф Беленченко відвідали Харківський історичний музей імені М. Ф. Сумцова, який відзначає свій 100-річний ювілей. Екскурсія була присвячена історії нашого краю. Студенти зацікавлено слухали розповідь екскурсовода    та оглянули експозицію "Слобожанщина". З нагоди свята усі зали  можна було відвідати безкоштовно.